STEAM ugdymas

Balandžio 30 d. Elektrėnuose vyko tarptautinė konferencija, kurioje dalyvavo ikimokyklinio ugdymo įstaigos ne tik iš Lietuvos, bet ir iš Ispanijos, Portugalijos. Konferencija organizuota mišriuoju būdu, kontaktiniu būdu Elektrėnų sav. VšĮ bibliotekoje ir transliuojama tiesioginiu būdu per zoom platformą. Taip pat sudaryta galimybė pamatyti konferenciją ir jai pasibaigus „YouTube“ vaizdo platformoje. Elektrėnuose vyksiančioje tarptautinėje konferencijoje „Įtraukios […]

Vasario mėnesį ,,Skruzdėliukų” grupės ugdytiniai dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų STEAM projekte „Besmegenių šalyje“. Džiaugdamiesi žiema ir jos malonumais, smagiai eksperimentuodami netradicinėmis medžiagomis, įvairiomis technikomis, antrinėmis žaliavomis, kūrė besmegenius, ugdėsi komandinio darbo įgūdžius, inžinerinius, gamtamokslinius, matematinius gebėjimus.

Gruodžio 21 dieną darželyje atidaryta STEAM laboratorija. Džiaugiamės ir dėkojame VšĮ Elektrėnų profesinio mokymo centrui už bendradarbiavimą ir pagalbą įrengiant bei turtinant STEAM laboratoriją. Atidarymo metu mokytoja Ugnė Sabaliauskaitė pravedė pirmąją STEAM pamoką su vaikais iš „Pelėdžiukų“ grupės. STEAM laboratorijoje vyks grupių ugdomosios veiklos, švietimo pagalbos specialistų grupiniai ir individualūs užsiėmimai, neformalaus ugdymo veiklos. Kitais […]

Lapkričio mėnesį „Skruzdėliukų“ grupėje toliau tęsiamas ilgalaikis ugdymo projektas „Atrandu. Tyrinėju. Eksperimentuoju“. Kiekvienos savaitės veiklai buvo atrinkti ir atlikti bandymai/eksperimentai: „Perdurtas maišelis“, ,,Eksperimentas su duona”, ,,Statome tiltus“ (draugystės ir inžineriniai statiniai), ,,Eksperimentas su karštu ir šaltu vandeniu“ ,,Kokteiliadienis”, ,,Kur pasislėpė namelis?“. Ugdytiniai lavino smulkiąją motoriką, akies-rankos judesių koordinaciją, kūrybiškumą, savarankiškumą bei bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius.

Spalio mėnesį „Skruzdėliukų“ grupėje toliau tęsiamas ilgalaikis ugdymo projektas „Atrandu. Tyrinėju. Eksperimentuoju“. Kiekvienos savaitės veiklai buvo atrinkti ir atlikti bandymai / eksperimentai: ,,Skęsta ir plūduriuoja“, ,,Miškas naktį“, ,,Naminis sniegas besniegiam rudeniui“, Indelyje miškas“, ,,Beorė erdvė stiklainyje“, ,,Vaško lašeliai“. Vaikai susipažino su rudenio gamtos reiškiniais, juos aptarė. Lavinamas kūrybiškumas, smulkioji motorika.

„Pasakyk man, ir aš pamiršiu. Parodyk man, ir gal prisiminsiu. Įtrauk mane, ir aš suprasiu“ /Konfucijus/. Smagus laikas kartu, įdomūs bandymai ir atradimai – tai puiki galimybė paįvairinti veiklas su vaikais. Balandžio mėnesį „Skruzdėliukų“ grupėje toliau tęsiamas  ilgalaikis patyriminio ugdymo projektas „Atrandu. Tyrinėju. Eksperimentuoju“. Veiklų metu buvo atlikti bandymai/eksperimentai: ,,Paslaptingasis ebru”, „Kiaušinis kitaip“ , „Piešiu […]

Vasario mėnesį ,,Pabiručių” grupės vaikai su mokytojomis Lina, Daina ir mokytojo padėjėja Aldona dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų projekte ,,Sekame pasakas su STEAM”. Vaikų veiklas mokytojos organizavo pagal pasakas ,,Trys paršiukai”, ,,Du ožiukai ant liepto” ir kt. Visų veiklų metu vaikai buvo ne tik pasakų klausytojai, bet ir aktyvūs veikėjai. Žaidė naudojant paršiukų […]

Visą advento laikotarpį ,,Saulyčių“ grupės vaikai su mokytoja Rasa skaitė nykštukų laiškelius. Vaikams laiškeliuose buvo paliktos STEAM užduotėlės. Iš ledų pagaliukų statė nykštukui namelį, iš įvairiausių žaisliukų kūrė advento vainiką, darė snaiges iš druskos, stiklainyje sukėlė sniego pūgą ir daug įvairių eksperimentų.

Rugsėjo 28-spalio 2 dienomis darželyje vyko kūrybinė STEAM savaitė. Grupėse ir lauko aplinkoje vaikai galėjo laisvai tyrinėti, konstruoti, eksperimentuoti ir kūrybiškai veikti kasdieninėje veikloje. Ugdomosiose veiklose metu taikyti STEAM  metodikos elementai, formuojantys tvarią mąstyseną, skatinantys savaiminį, aktyvų, patirtimi grindžiamą mokymąsi, vaikų kūrybiškumą, lankstų problemų sprendimą. Vaikai įvairių veiklų metu įgytas žinias pritaikė praktiškai ir  patys […]

Geltona, žalia, raudona – eksperimentai. “Skruzdeliukų“ grupės ugdytiniai eksperimentų metu tobulina savo mąstymo įgūdžius, sutelkia dėmesį, lavina pagrindinius pojūčius: regėjimą, lytėjimą, klausą, uoslę, stiprina pasitikėjimo savimi jausmą.