Tarptautinė konferencija „Įtraukios edukacinės erdvės ugdymo(si) procese“

Vis didesnę reikšmę ugdyme įgyja švietimo įstaigų edukacinės erdvės, kryptingai kuriamos visos bendruomenės. Ikimokyklinėse įstaigose mokiniai praleidžia didžiąją dienos dalį. Pritaikytos ugdymo procesui universaliojo dizaino vidaus ir išorės edukacinės erdvės tampa vienu iš ugdymo veiksnių, prisideda prie švietimo kokybės tobulinimo, gerina įstaigos mikroklimatą.

Lietuvos švietimo įstaigoms formuojant uždavinį kurti atvirą ir dinamišką ugdymosi aplinką, kyla poreikis nagrinėti edukacinių erdvių kūrimo ir pritaikymo ugdymosi procese praktiką, tendencijas, dalintis gerąją patirtimi ir ieškoti atsakymų atliepiant ateities poreikius.

Konferencijos nuostatai